Docent til forskningsprogrammet ”Tilknytning og forældreskab” på Institut for Terapeut- og Jordemoderuddannelser

Til at styrke forsknings- og udviklings-(FoU) programmet ”Tilknytning og forældreskab” søger vi en docent med jordemoderfaglig baggrund og med stærke kompetencer inden for anvendelses- og praksisrettet forskning, gerne med særligt fokus på kvalitative metoder, interventionsudvikling og/eller implementeringsforskning.

”Tilknytning og forældreskab” er et tværprofessionelt FoU-program, hvis formål er at styrke sårbare forældre gennem understøttende tilbud. Forskningsprogrammet er tilknyttet det nyetablerede forskningscenter Center for Bedre Børneliv. Du vil som docent på Institut for Terapeut- og Jordemoderuddannelser (ITJ) skulle udvikle og lede forskningsprojekter inden for programmet og indgå i tæt samarbejde med ledelsen i det nyetablerede Center for Bedre Børneliv på Københavns Professionshøjskole (KP).

Læs mere om Center for Bedre Børneliv her (Center for Bedre Børneliv - Københavns Professionshøjskole).

Forskning- og udviklingsmiljøet
FoU på KP besvarer udfordringer i praksis og er kendetegnet ved at være praksisnær og anvendelsesorienteret. FoU-miljøet på ITJ er tæt forbundet med instituttets fire uddannelser (ergoterapeut-, fysioterapeut-, psykomotorik- og jordemoderuddannelsen), undervisere og studerende. ITJ har ca. 100 undervisere ansat, hvoraf 21 har opnået ph.d.-grad. Instituttet har ca. 1800 studerende, som i løbet af uddannelsesforløbet har mulighed for at blive tilknyttet FoU-aktiviteter, f.eks. som studentermedhjælp, i praktikforløb, i bachelorforløb og/eller som forskningssemesterstuderende. Du får således en særlig mulighed for at præge fremtidens sundhedsuddannelser og dimittender.

Dine opgaver vil bl.a. inkludere:

• Udvikling og ledelse af praksisnære og anvendelsesorienterede forskningsprojekter i forskningsprogrammet “Tilknytning og forældreskab”
• Tæt samarbejde med Center for Bedre Børneliv og andre relevante aktører
• Varetagelse af undervisningsopgaver på grund- og eftervidereuddannelser svarende til ca. 20% af arbejdstiden
• Vejledning og undervisning af studerende i forbindelse med FoU-aktiviteter
• Forskningsfaglig ledelse og drift af ITJs samlede FoU-miljø i samarbejde med ITJs øvrige docenter og forskningsleder. 

Om dig:

• Ph.d.-grad eller tilsvarende kvalifikationer
• Dokumenteret erfaring med anvendelses- og praksisrettet forskning, gerne med særligt fokus på kvalitative metoder, interventionsudvikling og/eller implementeringsforskning
• Dokumenteret erfaring inden for området 'tilknytning og forældreskab'
• Stærke samarbejdsevner og erfaring med tværfagligt samarbejde
• Erfaring med vejledning og undervisning på bachelor- og eller kandidatniveau
• Evne til at initiere og lede forskningsprojekter fra idé til implementering
• Økonomiforståelse og erfaring med at søge og administrere forskningsmidler 
• Gode kommunikationsevner, både skriftligt og mundtligt.

Løn- og ansættelsesvilkår
Stillingen er en fuldtidsstilling og tidsbegrænset for en 6-årig periode med mulighed for forlængelse. På baggrund af en konkret vurdering, kan der være mulighed for tilbagegang til en lektorstilling, når docentansættelsen ophører. Det vil kun være muligt med tilbagegangsret, hvis du allerede er ansat i en lektorstilling på KP.   

Du bliver ansat som docent med start hurtigst muligt. Stillingen er på 37 timer om ugen.

Du vil blive ansat efter gældende overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation og iht. Bekendtgørelse nr. 1458 af 24. juni 2021 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.m. 

Ansættelse som docent forudsætter positiv docentbedømmelse af et eksternt, videnskabeligt bedømmelsesudvalg, der nedsættes i forbindelse med, at stillingen skal besættes, jf. Bekendtgørelse nr. 673 af 13. maj 2020 om lektorkvalificering, lektorbedømmelse og docentbedømmelse af undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.m.

Arbejdspladsen er beliggende på Sigurdsgade 26, 2200, København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte forskningsleder Mette Kreutzfeldt Zebis på tlf.: +45 51632437​​ eller institutchef Mette Simonsen ([email protected]).

Interesseret?
Send din ansøgning* via ansøgerknappen senest den 03-01-2025.

*Ansøgningen skal indeholde en motiveret ansøgning, CV, en publikationsliste samt maksimum tre udvalgte publikationer, som du ønsker inddraget i bedømmelsen. Du må gerne motivere valget af publikationer ift. stillingsopslaget. Du skal desuden vedhæfte dokumentation for undervisning, fx i form af et undervisningsportefolio, samt en forskningsplan, som du har skrevet ind i denne skabelon. 

Det eksterne, videnskabelige bedømmelsesudvalg skal vurdere dine faglige kvalifikationer, mens dine samlede kvalifikationer vil blive vurderet af et internt ansættelsesudvalg. I kriterier ved docentbedømmelse kan du orientere dig om det grundlag, ansøgerne bedømmes på af det eksterne bedømmelsesudvalg.

Der vil blive foretaget en præselektion ift. kandidaternes kvalifikationer inden videresendelse af kandidater til bedømmelse i det eksterne bedømmelsesudvalg.

Vurderingsprocessen med inddragelse af begge udvalg forventes at finde sted i januar og februar 2025.

Vi forventer at afholde samtaler i marts 2025.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.