Brænder du for at undervise og arbejde specialpædagogisk? Har du arbejdet med elever med autisme, ADHD, kravafvisende og til tider udadreagerende adfærd? Erfaring er en fordel, men ikke afgørende – det allervigtigste er, at du har gåpåmod, nysgerrighed og gode indfølings- og samarbejdsevner. Og så skader det bestemt heller ikke, hvis du er i besiddelse af positiv energi og en stor ja-hat.
Rosenkilde Skole er Slagelse Kommunes største specialskole og har pt. 150 elever. Skolen tilbyder vidtgående specialundervisning efter Folkeskolelovens §20.2 til børn og unge mellem 6-18 år. Skolen går fra 0.-10. klasse.
Næsten alle elever på Rosenkilde Skole har en autismediagnose, og vi har på skolen elever med vidt forskellige funktionsniveauer og støttebehov. Fællesnævneren er, at de alle profiterer af en specialpædagogisk tilgang. Undervisningen og den pædagogiske ramme, vi tilbyder, er særligt tilrettelagt - sommetider én til én, andre gange undervises i små grupper eller hele klasser.
Klassestørrelserne er typisk mellem 4 og 8 elever. I alle klasser er der minimum tilknyttet tre medarbejdere, bestående af lærere, pædagoger, pædagogiske assistenter og/eller pædagogmedhjælpere.
En del af skolens profil er, at vi er en skole, der har stort fokus på udeskole-elementet som en fast del af vores fagforløb. Det vil sige, at i hvert undervisningsforløb foregår dele af forløbet uden for klasserummet.
Vi søger en lærer med kompetence til at undervise i engelsk og/eller matematik, der kan være med til at understøtte udeskoletanken. Derudover har vi også meget fokus på at bringe de etiske overvejelser ind i hverdagens dilemmaer, både i forhold til faglige og samarbejdsmæssige dimensioner.
Vi forventer, at du- er uddannet lærer og besidder et anerkendende børnesyn, hvor du formår at skue bagom adfærd og er nysgerrig på barnets intention og oplevelser
- udgangspunktet er, at alle børn gør det godt, hvis de kan, og ikke kun, hvis de vil
- kan forberede, gennemføre og evaluere undervisningsforløb i samarbejde med kollegaer
- har en kreativ tilgang til undervisningen og har kendskab til alternative undervisningsmetoder for udskoling og meget gerne med erfaring med udeskole
- er tydelig i din kommunikation, både mundtligt og skriftligt
- er positiv i din tilgang til livet, og derfor også fleksibel og omstillingsparat
- er reflekterende samt fagligt og pædagogisk velfunderet, med sans for struktur og forudsigelighed
- er god til relationer og optaget af at skabe gode læringsforløb for dine elever i samarbejde med kollegaer.
Hvad kan du forvente af os?En velfungerende skole med et godt fagligt miljø, skønne elever, engagerede forældre og kompetente kolleger, hvor alle faggrupper arbejder tæt sammen om at skabe den bedste skoledag for vores elever.
Hos os gør vi skole sammen, og vi samarbejder tæt og bredt med relevante aktører omkring vores elever.Vi tilbyder et stærkt arbejdsfællesskab og et arbejde, hvor det forventes, at man ”undrer sig højt”, ”leder til siden” og ”spiller hinanden gode”, og hvor ligeværd og gensidig respekt for elever og kollegaer er fundamentale værdier.
Som ny kollega kommer du til at deltage i skolens onboarding-kurser, som introducerer dig for centrale emner som diagnoseforståelse, ASK (alternativ supplerende kommunikation), Low Arousal, og sanseintegration, blot for at nævne nogle få eksempler.
Har du lyst til at være en del af Rosenkilde Skole, så hører vi gerne om dine kompetencer.
Vi glæder os til at byde dig velkommen til vores dejlige skole.
Stillingen er på 37 timer pr. uge.
Flere oplysningerHar du spørgsmål, er du meget velkommen til at kontakte
faglig leder Bente Mathiesen telefon 92 43 25 51 /
[email protected]faglig leder Birgit Nørgaard telefon 20 51 21 29 /
[email protected] eller
viceskoleleder Kim Lysebjerg Bing telefon 51 59 31 91 /
[email protected]Du kan læse mere om os på
Rosenkilde Skoles hjemmeside (nyt vindue)AnsøgningsfristDer afholdes samtaler onsdag den 28. august 2024
Opstartsdato: 1. oktober 2024
Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst.