Vil du være med til at give vores studerende og kursister de bedste forudsætninger for at møde praksis efter endt uddannelse?
Center for Pædagogik i Roskilde søger adjunkter eller lektorer til henholdsvis faste og midlertidige stillinger med henblik på at planlægge, gennemføre og evaluere undervisning på både efter- og videreuddannelsesforløb og pædagoguddannelsen.
På Professionshøjskolen Absalon er det vores ambition at levere engagerende undervisning. Det er en del af vores uddannelsesløfte til de studerende, at du skal facilitere undervisning af høj kvalitet og samtidig brænde for at skabe læring og motivere studerende og kursister. Det er vigtigt, at disse kan mærke deres uddannelse fra første dag. Det bidrager en særlig uddannelseskultur til, hvor du som underviser understøtter et fællesskab mellem de studerende/kursister, der bidrager til en samlet organisation, sætter de studerende/kursister først og har en stærk uddannelsesprofessionalisme.
Du får en vigtig funktion i forhold til at undervise primært på efter- og videreuddannelsesområdet men også opgaver på grunduddannelsen. Det er derfor væsentligt, at du kan se dig selv i følgende:
Særlige faglige kompetencer. Du har erfaringer og viden inden for det social- og specialpædagogiske felt i tilknytning til dagtilbudsområdet. Du formår at omsætte den teoretiske viden til praksis ift. tematikker, diagnoser, metoder, redskaber og indsatser på dagtilbudsområdet.
Praksiserfaring. Du har erfaring med pædagogisk arbejde i praksis. Du kan derfor let supplere teoretisk stof med praksiseksempler, og du har flair for at inddrage de studerendes og kursisternes erfaringer som en naturlig del af undervisningen.
Didaktisk erfaring og kompetencer. Du står stærkt i mødet med studerende og kursister, hvad enten det er på grunduddannelsen eller i mødet med medarbejdere og ledere i praksisfeltet. Du kan facilitere og lede læreprocesser, og din undervisning bærer præg af variation, nærvær og engagement.
Stærke samarbejdsevner. Du er interesseret i at være en del af et læringsfællesskab, hvor undervisning udvikles sammen med dine kolleger, og hvor faglig sparring er en fast bestanddel af hverdagen.
Fokus på kerneopgaven og gode læringsmiljøer. Du har en høj faglighed, og du ser kerneopgaven som omdrejningspunktet for prioriteringen af dine arbejdsopgaver. Du kan derudover se dig selv bidrage til Absalons uddannelsesløfte - at uddannelse bidrager til faglig udvikling af Region Sjællands medarbejdere, hele livet.
Derudover forventer vi os, at:
Som underviser i Center for Pædagogik vil dit arbejde komme til at foregå̊ inden for tre områder:
Grunduddannelsen. Du indgår i et team, der tilrettelægger og evaluerer undervisningen og samarbejder om at udvikle kvaliteten i de moduler, du skal undervise på. Du kommer også til at arbejde på tværs af teams i forbindelse med overleveringer mellem moduler og etaper.
Efter- og videreuddannelsen. Du bliver en del af forskellige samarbejdskonstellationer omkring planlægning og gennemførelse af efter- og videreuddannelsesforløb. Du skal forvente at undervise flere forskellige steder i og uden for regionen og på vores andre lokationer. Det er derfor en fordel, at du har egen bil.
Forskning og udvikling. Du skal forvente at deltage i praksisnære og innovative forsknings- og udviklingsprojekter.
Du må forvente, at der i begrænset omfang kan forekomme undervisning til kl. 18.00 og om lørdagen.
Du bliver en del af Center for Pædagogik, som er fordelt på fem af Absalons campusser.
På pædagoguddannelsen i Roskilde er vi en dynamisk arbejdsplads med ca. 40 dygtige medarbejdere. Hver eneste dag arbejder vi sammen om at uddanne fremtidens pædagoger og gøre nuværende pædagoger og ledere dygtigere.
Campus Roskilde ligger i gåafstand fra Trekroner Station.
Vi ønsker, at medarbejderstaben afspejler det omgivende samfund, og vi opfordrer derfor alle interesserede uanset køn, kulturel og etnisk baggrund til at søge stillingen.
For adjunkt/ lektorstillingen gælder det, at du ansættes som adjunkt eller lektor alt efter dine kvalifikationer
På Absalon er adjunkturet en 4-årig uddannelsesstilling. Det understøtter vi gennem Absalons lektorkvalificeringsforløb, som alle nyansatte adjunkter deltager i, og alle får tilknyttet en vejleder. For at blive ansat som lektor forudsætter det en positiv lektorbedømmelse inden for stillingstrukturens anvendelsesområde.
Ved ansættelse af lektorer der er lektorbedømt før 2013-stillingsstrukturen, sker ansættelse på hidtidige centralt fastsatte løn- og ansættelsesvilkår. Afhængig af dine kvalifikationer, afvejet med stillingens konkrete indhold, kan fornyet lektorbedømmelse efter den aktuelle stillingsstruktur (fast-track ordningen) eventuelt aftales. Læs mere her i kap. 5.
Du kan læse mere om rammerne for ansættelse som adjunkt eller lektor i vores stillingsstruktur her.
Husk at skrive i din ansøgning, at du så jobbet hos Ofir