Brænder du for forskning og udvikling, og samtidig at have muligheden for at formidle din viden om fødevarer, ernæring og sundhed til studerende? Er du motiveret for at samarbejde med praksis i både projekter og undervisning? Så er det nu, du skal læse med.
På Professionshøjskolen Absalon har vi et mål om, at de studerende skal mærke deres ud-dannelse fra første dag. Når de træder ind ad døren, skal de mærke den profession, de er på vej ind i. De skal mærke en uddannelseskultur, hvor undervisningen tilrettelægges sådan, at de træner og øver de færdigheder og kompetencer, som aftagerfeltet forventer, at de kan bidrage med, når de dimitterer. Gennem vores forskning bidrager vi med innovative og sundhedsfremmende initiativer indenfor bæredygtighed, fødevare og ernæring. På den måde bidrager vores forskning til udvikling af såvel vores uddannelser som den professionelle praksis. Vores studerende møder undervisning og undervisere med afsæt i forskning, og vi gør meget ud af at inddrage vores studerende i de igangværende forskningsprojekter.
Vil du være med til at løfte denne opgave? Så søger Center for Sundhed og Rehabilitering, ernæring- og sundhedsuddannelsen en adjunkt, som både kan løfte undervisningsopgaver samt forsknings- og udviklingsprojekter relateret til fødevare- og sundhedsinnovation.
Vi søger dig, der selvstændigt kan indgå i vores forsknings- og udviklingsprojekter, og samtidig kan varetage undervisning indenfor en række fagområder på grunduddannelsen professionsbachelor i ernæring og sundhed. Du skal kunne agere i mange sammenhænge, og derfor er det vigtigt, at du kan genkende dig selv i de følgende udsagn:
Erfaring med forsknings- og udviklingsprojekter. Du er forskningskompetent og har erfaring med at deltage i projekter inden for ernærings- og sundhedsområdet. Din erfaring betyder, at du kender processen i forskning, og du evner selvstændigt at varetage opgaver inden for dette.
Nærværende, tydelig og engagerende formidler. Du har en positiv indgangsvinkel og nyder at gribe de studerendes opmærksomhed og formår at videreformidle engageret og tydeligt. I samarbejde med studerende og kolleger går du engageret til opgaven med at skabe et interessant læringsmiljø ved at integrere din viden fra forsknings- og udviklingsprojekter i undervisningen.
Nysgerrig, videbegærlig og opsøgende. Du kan lide at have forskelligartede opgaver forstået sådan, at du den ene dag underviser, mens du den næste faciliterer en workshop og den tredje skriver på en videnskabelig artikel. Du er opsøgende i forhold til videndeling, erfaringsudveksling og netværksdannelse både blandt kolleger og i forhold til praksis.
Derudover forventer vi os, at du har:
Dine arbejdsopgaver spænder bredt, men udgør primært:
Deltage i forskellige typer af forsknings- og udviklingsaktiviteter. Du skal bl.a. planlægge og gennemføre forsøg i tæt koordinering med praksis. Efterfølgende varetager du opgaven med at udvikle uddannelsens praksiselementer i samarbejde med det ernæringsfaglige praksisfelt.
At undervise er en del af hverdagen. Dine undervisningsopgaver består i at tilrettelægge, udvikle, gennemføre og evaluere undervisning på grund-, efter- og videreuddannelse inden for relevante fagområder. Det skal du gøre både selvstændigt og i tæt samarbejde med dine kolleger.
Udføre opgaver, der sikrer sammenhæng mellem forskning, grunduddannelse samt efter- og videreuddannelse.
Ernærings- og sundhedsuddannelsen er placeret på Campus Slagelse, hvor vi er et mindre, dedikeret team på cirka 14 medarbejdere med høje ambitioner for vores uddannelse og forskning. Vi værdsætter en respektfuld og uformel tone i et seriøst samarbejde, hvor høj faglig kvalitet i forskning og udvikling, såvel som uddannelsesudvikling, er i højsædet.
Vi har adgang til et træningslokale, som du har mulighed for at benytte, og vi har en frokostordning med sund og varieret kost.
Vi er en del af Center for Sundhed og Rehabilitering. I centeret driver vi seks grunduddannelser: Ernæring- og sundhed-, fysioterapeut-, ergoterapeut-, jordemoder-, sundhedsfaglig koordinator- samt administrationsbacheloruddannelsen.
Vi ønsker, at medarbejderstaben afspejler det omgivende samfund, og vi opfordrer derfor alle interesserede uanset køn, kulturel og etnisk baggrund til at søge stillingen.
Alt efter dine kvalifikationer vil du blive ansat som adjunkt eller lektor
På Absalon er adjunkturet en 4-årig uddannelsesstilling. Det understøtter vi gennem Absalons lektorkvalificeringsforløb, som alle nyansatte adjunkter deltager i, og alle får tilknyttet en vejleder. For at blive ansat som lektor forudsætter det en positiv lektorbedømmelse inden for stillingstrukturens anvendelsesområde.
Ved ansættelse af lektorer der er lektorbedømt før 2013-stillingsstrukturen, sker ansættelse på hidtidige centralt fastsatte løn- og ansættelsesvilkår. Afhængig af dine kvalifikationer, afvejet med stillingens konkrete indhold, kan fornyet lektorbedømmelse efter den aktuelle stillingsstruktur (fast-track ordningen) eventuelt aftales. Læs mere her i kap. 5.
Du kan læse mere om rammerne for ansættelse som adjunkt eller lektor i vores stillingsstruktur her.
Husk at skrive i din ansøgning, at du så jobbet hos Ofir