Lærer søges til Specialklasse på Kulsbjerg Skole

Er du en engageret og kompetent lærer med en særlig interesse i at arbejde med elever i udsatte positioner? Har du erfaring med at støtte børn med sociale, følelsesmæssige og adfærdsmæssige udfordringer, herunder ADHD, så de kan opnå deres fulde potentiale? Så er det dig, vi søger til vores specialklasse på Kulsbjerg Skole.

Kulsbjerg Skole i Vordingborg Kommune har haft specialklasser i et år. Læs det kommunale børne- og ungesyn og vores tilbudsbeskrivelse på skolens hjemmeside: https://kulsbjerg-skole.aula.dk/

Vores tre specialklasser er organiseret i faserne indskoling, mellemtrin og udskoling. Vi er i en proces med at styrke det lodrette samarbejde mellem de tre specialklasser, så personalet kan udvikle sig og blive endnu dygtigere sammen. 

Om stillingen:

Vi søger en dedikeret lærer til vores specialklasse, hvor målgruppen består af elever med sociale, følelsesmæssige og adfærdsmæssige vanskeligheder og/eller ADHD. Eleverne i denne gruppe har et kognitivt og socialt potentiale, som kan udvikles med den rette specialpædagogiske indsats i vores skolemiljø. 

Dine arbejdsopgaver vil omfatte:

• Skabelse af inkluderende læringsmiljøer: Arbejde med at skabe en ramme, hvor elever med særlige behov styrkes i at være en del af skolens forskellige faglige og sociale fællesskaber.
• Tilpasset undervisning: Tilrettelæggelse af dynamisk undervisning, som er tilpasset den enkelte elevs behov for deltagelse specialklassen og i almenklassen, hvor det giver mening.
• Faglig og personlig udvikling: Støtte den enkelte elevs faglige, sociale og personlige kompetencer, samt sikre, at eleverne mødes i zonen for nærmeste udvikling med opgaver, der er tilpasset deres niveau.
• Målrettet støtte: Arbejde målrettet med at klæde eleverne på til at kunne gå til afgangsprøve efter 9. klasse, hvis eleven har potentialet hertil.
• Faglige ambitioner: Fastholde høje faglige ambitioner for eleverne, selvom der er tale om specialundervisning, og støtte eleverne i at forberede sig på livet efter folkeskolen.

Vi forventer, at du:

• har relevant uddannelse som lærer og erfaring med specialpædagogik
• har kompetencer inden for arbejdet med børn med ADHD og andre udfordringer
• kan skabe trygge og udviklende rammer for elever i udsatte positioner
• er robust og magter at være professionelt empatisk
• har stærke samarbejdsevner og kan arbejde tæt sammen med kolleger, forældre og eksterne fagpersoner
• er engageret, tålmodig og har en positiv tilgang til elevernes muligheder og udfordringer.

Vi tilbyder:

• en spændende og udfordrende stilling i et dynamisk og udviklingsorienteret skolemiljø
• mulighed for at gøre en forskel i elevernes liv og støtte dem i deres faglige og sociale udvikling
• et tæt samarbejde med dedikerede kolleger og ledelse
• løbende faglig udvikling og sparring.

Ansøgningsfrist: Den 22. september 2024. 

Tiltrædelse: Senest den 1. november 2024. 

Løn og ansættelsesforhold er i henhold til gældende overenskomst. En ansættelse er betinget af, at ansøger afleverer tilfredsstillende straffeattest, og at Vordingborg Kommune kan indhente ren børneattest inden tiltrædelsen. Der vil blive trukket reference inden ansættelse.

Kulsbjerg Skole er en mangfoldig arbejdsplads, og vi vil gerne afspejle det omkringliggende samfund. Vi opfordrer derfor alle interesserede uanset alder, køn, religion eller etnisk oprindelse til at søge stillingen.

Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte Skoleleder Nils Nørbo på telefonnummer 26141661.

Vi ser frem til at modtage din ansøgning!