Musiklærer til Sødalskolen

Er du Sødalskolens nye musiklærer?

Sødalskolen søger en engageret, åbensindet og dygtig musiklærer med hjertet på rette sted til skolens musikhold Rødding og Løvel samt anden alm. undervisning.

Sødalskolen har gode traditioner omkring et aktivt kor og samarbejde med Kulturskolen Viborg (Musikskolen). Derudover har en række af indskolingslærerne været på et pilotprojekt gennem sangkraft Viborg, med det formål at få mere sang ind i den almene undervisning. Der vil derfor være spændende muligheder for at videreføre og udvikle på skolens musiktraditioner.

På Sødalskolen arbejder vi fællesskab omkring vores indskoling og mellemtrin, og det forventes derfor at man brænder for at undervise elever fra 1. – 6. klasse. Vi forventer, at du vil gå ind i et forpligtende samarbejde med dine kollegaer på både team- og afdelingsniveau.

Som ansat på Sødalskolen har du stor frihed i forhold til din opgaveløsning. Vi arbejder dermed i stor stil ud fra et tillids- og ansvarsbaseret udgangspunkt, hvor vi sammen har fokus på kommunens samlede børnepolitik De fire syn. Arbejdstiden er fleksibel i overensstemmelse med skolens arbejdstidsaftale.

Følgende andre linjefagskompetencer kunne være vigtige:

• HDS
• Matematik
• Billedkunst
• Engelsk

Har du ikke helt ovenstående fagpakke, men er den rigtige til jobbet, kan vi altid drøfte, om vi kan komme i mål med alternative fagfordelingsmuligheder.

Generelt om Sødalskolen
Sødalskolen er en folkeskole med omkring 300 elever, som er fordelt på to matrikler. Løvel-afdelingen har 0. - 6. klasse og Rødding-afdelingen har 0. – 9. klasse.
Begge afdelinger har SFO og klubtilbud. Sødalskolen er kendetegnet ved at sætte fokus på faglighed og trivsel, hvor personalet løbende arbejder på at give børnene en motiverende og varieret skoledag. Sødalskolen opererer derfor med fag-fredage hele skoleåret, hvor fordybelse og nysgerrighed er centrale elementer. Derudover arbejder vi i løbet af skoleåret på tværs mellem afdelingerne i form af tværsuger, brobygning og tværgående aktiviteter.

Sødalskolen har to unikke og fantastiske lejrture. En lejrtur til naturskønne Bornholm i 6. klasse og i 9. klasse en skilejrtur, hvor vores elever oplever et fokuseret og lærende fællesskab omkring skiløbets udfordringer. Skilejrturen realiseres gennem et læringsforløb under den åbne skole, hvor eleverne udarbejder, udgiver og sælger en lokalavis på 8. klassetrin.

Skolen har en aktiv og engageret skolebestyrelse, som bakker op om en god skole i lokalområdet, samt værner om og udvikler traditionerne på skolen.
Sødalskolens værdigrundlag samt afsæt for samarbejde og udvikling bygger på foretrukken praksis og styrebillederne i Viborg Kommunes børnepolitik.

1. Kontekst og forforståelser: Forstå børns trivsel og udfordringer ved at tage højde for både konteksten og vores egne samt andres forforståelser.
2. Inklusion: Skabe læringsmiljøer, hvor alle børn har mulighed for at deltage og føle sig inkluderet.
3. Samarbejde: Arbejde tæt sammen med forældre og andre relevante aktører for at støtte børns udvikling.
4. Refleksion og læring: Løbende refleksion over praksis og læring for at forbedre indsatsen.

Disse principper hjælper med at sikre, at alle børn i Viborg Kommune får de bedste muligheder for at trives og udvikle sig.

Alle Børn skal have lys i “lys i øjnene” og fedt hvis de voksne også har det, det smitter??

Ser du dig selv som den rette person til et spændende job på Sødalskolen, vil vi glæde os til at modtage din ansøgning.

For yderligere information eller spørgsmål, er du velkommen til at kontakte afdelingsleder Trine Laugesen på tlf.: 40 33 93 04 eller skoleleder Brian Albæk på tlf. 41 64 17 19.

Informationer
Du kan også finde informationer om os på vores AULA-hjemmeside Sødalskolen

Løn og ansættelse
Løn og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst
Ansøgningen skal indeholde relevante bilag som eksamensbeviser, evt. dokumentation for tidligere ansættelser (cv), udtalelser mv.

Ansættelsessamtaler
Vi forventer at afholde ansættelsessamtaler omkring uge 3-4.

Vi glæder os til at høre fra dig