Specialpædagogisk Co-teacher

Om skolen og stillingen

Holmeagerskolen er beliggende ved Greve station, tæt på stranden og midt i Greve Kommune. Vores skole danner til daglig ramme for ca. 740 børn fra 0. – 9. klasse og ca. 90 medarbejdere som sammen er med til at skabe en positiv hverdag med fokus på at løfte trivsel og udvikling på tværs af fagligheder, opgaver og niveauer.

Vi værner som skole om et fællesskab, hvor der er højt til loftet og plads til masser af humor i alle lag, men samtidig er vi ambitiøse og målrettede i vores dagligdag. Vi er en veldrevet skole med fokus på nysgerrighed, livsduelighed og fællesskab; vi dyrker vores traditioner aktivt og kommer hinanden ved både fagligt og socialt - både børn og voksne.

Vi har co-teaching på næsten alle årgange, hvor en gruppe visiterede børn med ASF indgår i klassen på vores a-spor. Det er i en af disse klasser, din stilling hører hjemme.

Som co-teacher er din opgave i denne stilling først og fremmest at understøtte deltagelsesmuligheder i skoledagen for de visiterede børn i vores nuværende 6.klasse.

Da stillingen her primært er rettet mod udskolingen, ser vi gerne, at du har erfaring med aldersgruppen, og meget gerne med de udfordringer, som ungdomlivet kan give børn med særlige forudsætninger for at indgå i fællesskaber - faglige som sociale.

Vi søger dig - der med specialpædagogisk erfaring, gerne fra skoleverdenen, har en brændende interesse for at skabe deltagelsesmuligheder i det faglige og sociale rum. Du har meget gerne selv stået på gulvet i en undervisningssituation, så du har en fornemmelse af, hvordan du navigerer i klasserummet og støtter op i undervisningen. Som co-teacher har du mod og lyst til at være "klassens krumtap", som den gennemgående person i klassens dagligdag. Du er nysgerrig og finder veje til at støtte op om eleverne, selvom faget ikke nødvendigvis er indenfor dit eget kompetencefelt, og du er derfor indstillet på at planlægge en del af undervisningen i fællesskab med faglærerne. Vi ser gerne, at du har en god erfaring med det specialpædagogiske felt.

Vi søger dig, der i samarbejde med dine nye kolleger kan give alle børnene i klassen en tryg og god skoledag, hvor der er plads til både stort fokus på trivsel og skæve måder at angribe en faglig udfordring. Du formår at have fingeren på pulsen ift. klassens sociale liv- og skubbe til alle eleverne ift. at skabe en god hverdag i en co-teaching klasse.

Du får energi af at sparre med dine kolleger, om stort og småt, men kan også selv sætte dagsorden og tage en plads i samarbejdet om klassen. Dit tilhørsforhold vil være i én klasse, så du skal have lyst til et tæt samarbejde over en årrække, da vi forventer, at du følger børnene - og deres øvrige lærere- for så at gå ned og tage en ny klasse og følge dem på vejen gennem udskolingen. Denne stilling er som skrevet rettet mod børn i udskolingen - primært 6. - 9. klasse - så du skal have lyst til at arbejde med denne aldersgruppe.

Du er:

• Relevant uddannet som pædagog eller lærer, med erfaring fra specialpædagogisk arbejde, også gerne fra undervisning. Du har masser af mod på at folde dine kompetencer ud hos os.
• Struktureret, men fleksibel i din tilgang til omskifteligheden i en arbejdsdag
• Engagereret og seriøs ift. dit arbejde, men har også let til smil og har humoren med dig i dagligdagen.
• Team- og samarbejdsorienteret, sikker og tydelige i din kommunikation med kolleger, elever, forældre og andre eksterne - både mundtligt og skriftligt.
• Smilende, imødekommende og brænder for at gøre en forskel på din arbejdsplads- både fagligt og socialt.

Løn og praktiske oplysninger
Du er velkommen til at kontakte skoleleder Claus Dyremose 23118367, eller udskolingsleder Peter Holst 20237419 for at høre nærmere om stillingen. Du har også mulighed for at gå ind på www.greve.dk og få flere informationer om kommunen og vores personalepolitik.
Ansøgningsfrist d. 21.02.2025 – ansættelsessamtaler afholdes løbende - Opstart er 01.04.2025
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst. Der indhentes børne- og straffeattest ved ansættelse.