Støttepædagog til Københavns Kommunes Børne- og Ungdomsforvaltning, Område Amager

Vil du være med til at udvikle den pædagogiske praksis og har du lyst til at arbejde med vejledning, sparring og guidning af de professionelle omkring børnene? Så er det dig vi leder efter.

Som støttepædagog har du opgaver i dag- og fritidstilbud og i overgangsforløb til skoler, hvor du har fokus på at facilitere og etablere et godt pædagogisk miljø og støtte institutionerne i at arbejde med det inkluderende læringsmiljø. Opgaverne handler både om enkelte børn, grupper af børn, udvikling af pædagogiske miljøer i institutionerne, kapacitets- og kompetenceudvikling af personalegrupper samt implementering af politisk besluttede programmer, mål og visioner.

Opgaverne løses i tæt samarbejde med det pædagogiske personale ved bl.a. understøttelse af pædagogiske handleplaner og tiltag i praksis via tilstedeværelse, procesfacilitering, sparring og vejledning.

Du vil blive forankret i et team bestående af ca. 25 støttepædagoger, fire kompetencepædagoger og to fysioterapeuter, hvor der er rig mulighed for samarbejde, sparring og supervision. Derudover indgår du i et tværprofessionelt arbejdsfællesskab bestående af en række fagpersoner som i fællesskab giver support til institutioner og skoler. Fagpersonerne består af psykologer, tale-hørekonsulenter, sundhedsplejersker, konsulenter og vejledere.

Som støttepædagog er dine opgaver alsidige, og består bl.a. i at

• bistå konkrete indsatser og gå foran, ved siden af og stå bagved som rollemodel i praksis. Din viden er med til at skabe et fælles billede af, hvad der er god kvalitet og god kapacitetsopbygning, så institutionerne oplever, at de i højere grad kan inkludere børn, der har brug for en særlig indsats
• bidrage til at skabe rammer og tilbud i institutionerne, der øger børnenes oplevelse af egen formåen, egne muligheder samt børnenes oplevelse af at tilhøre og bidrage til fællesskabet. Du skal facilitere og styrke mulighederne for at udvikle og kvalitetssikre de læringsmiljøer, der arbejdes med i institutionerne til gavn for både børn og medarbejdere
• sætte fokus på tidlig og forebyggende indsats i praksis samt understøtte og fastholde gode udviklings- og læringsmuligheder for enkelte børn og grupper af børn. Du skal kunne bidrage konstruktivt ved møder med institutionens leder, forældre og pædagoger samt kunne forberede, gennemføre og følge systematisk op på nedsatte mål og implementeringsprocesser
• bidrage til udvikling af faglige kompetencer hos institutionspersonalet. Du skal kunne formidle viden og konkrete ideer til det forebyggende inklusionsarbejde og kapacitetsopbygning

Vi forventer, at du

• er uddannet pædagog med bred solid praksiserfaring og gerne relevant efter- og/eller videreuddannelse
• er fagligt stærk, har overblik og er god til at indgå i positive relationer med både børn, forældre, personale og ledelse
• er selvstændig, systematisk og metodisk i opgaveløsningen, og formår at facilitere frugtbare møderum, lede udviklingsprocesser og skabe overblik over både mål og effekt
• er en dygtig kommunikator – både i skrift og tale
• kan hjælpe med etablering af det gode forældresamarbejde, som målrettet og systematisk kan understøtte og forbedre trivslen hos børn. Herunder hjælp til implementering og anvendelse af nye tilgange og metoder for et udvidet forældresamarbejde
• kan vejlede om, hvordan dag- og fritidstilbuddene skaber den inkluderende praksis via strukturer, læringsmiljøer, relationer og rutiner
• kan vejlede om, hvordan det pædagogiske personale kan arbejde metodisk med refleksion over egen og andres praksis

Vi tilbyder
Et spændende job, hvor du bliver en del af et stærkt og tværfagligt arbejdsfelt med engagerede og aktive kollegaer i en forvaltning med et godt arbejdsmiljø.

Vi tilbyder en arbejdsplads, hvor vi både er samskabende om meningsfulde løsninger, men også løser opgaverne selvstændigt og ansvarsfuldt. Vi vægter den tværfaglige sparring højt. Vores arbejdsfelt er komplekst og præget af kontinuerlig udvikling og forandring. Derfor gør vi os umage for gode løsninger, der er til gavn for vores børn og unges trivsel, læring, dannelse og udvikling.

Løn- og ansættelsesforhold
Løn- og ansættelsesvilkår sker efter gældende overenskomst og principperne for Ny Løn.

Stillingen er som udgangspunkt 37 timer ugentligt.

Vi ønsker stillingen besat pr. 1. februar 2025.

I forbindelse med ansættelse indhenter vi børne- og straffeattest samt reference.

Yderligere oplysninger
Vil du vide mere, er du velkomen til at kontakte leder Anne Vilster på 51 68 02 15.

Søg via linket senest onsdag den 4. december 2024
Vi forventer at holde samtaler den 10. december.