Studenterundervisere til lektiecafé på sygeplejerskeuddannelsen

Har du lyst til at hjælpe medstuderende med at lykkes med deres faglige progression, dannelse og motivation på studiet? Er du studerende på sygeplejerskeuddannelsen og en dygtig formidler med en imødekommende og god energi og tålmodighed? Så er du måske én af vores nye studenterundervisere i lektiecaféen.

Vi søger tre fagligt stærke og engagerede studerende fra sygeplejerskeuddannelsen - meget gerne på Københavns Professionsøjskole (KP), der som studenterundervisere kan bidrage til at opbygge og løbende udvikle lektiecaféen på uddannelsen.

Om jobbet
Du vil sammen med to andre studenterundervisere planlægge og gennemføre lektiecafé på sygeplejerskeuddannelsen. Dette vil ske i samarbejde med bl.a. undervisere, studielivskoordinator og De Studerendes Råd.

I undervisningen i lektiecaféen vil du fx skulle komme ind på:

• Studieteknik
• Deling af erfaringer og viden om fagligt indhold og måder at tilgå viden på.

Dine opgaver vil - udover at forberede og tilrettelægge lektiecaféerne - være at:

• Deltage i lektiecafé en gang hver 14. dag á to timers varighed 
• Klargøre og oprydde lokaler
• Forberede lektiecafé ud fra de givne temaer som lektiecaféens indhold vil rumme
• Deltage i møder og forberedelse med gruppen omkring lektiecaféen
• Deltage i evaluering.

Du vil også være med til at udvikle rollen som studenterunderviser på sygeplejerskeuddannelsen og rammer heromkring. Det er første gang, vi arbejder med studenterundervisere, og vi skal derfor gøre os erfaringer i fællesskab og undersøge, hvordan vi kan udvide studenterunderviserfunktionen til forskellige undervisningsområder på uddannelsen. Det kan fx være i relation til klinikforberedelse eller simulationsøvelser på uddannelsen.

Du vil arbejde sammen med studielivskoordinatoren, De Studerendes Råd, uddannelsesledelsen og undervisere om opgaven.

Om dig
Du er en teamplayer, der har lyst til at hjælpe andre studerende og være med til at udvikle studenterunderviserpraksis på sygeplejerskeuddannelsen. Du har det derfor fint med, at der ikke altid er en klar plan, og du vil gerne være med til at udvikle praksis sammen.

Du skal kunne se dig selv i at bistå studerende med studiearbejde i lektiecaféens åbningstid. Du skal også, sammen med andre studenterundervisere og undervisere, facilitere et trygt og sikkert rum for andre studerende, som har brug for hjælp eller sparring. Det er vigtigt, at du kan se dig selv i en rolle, hvor du har ansvaret for at gå nysgerrigt til værks og dele ud af egne erfaringer og viden som studerende. Det ligger i rollen, at du er proaktiv og opsøgende som studenterunderviser og ikke er bange for at tage andre i hånden og finde svar på diverse studierelaterede spørgsmål.

Vi ser gerne, at du:

• kan lide at samarbejde og trives godt med at være flere om at nå et mål sammen
• har lyst til og talent for at formidle din faglige viden og dit engagement
• måske allerede har erfaring med undervisning eller med mundtlig formidling
• er en udadvendt, kommunikerende og åben person, der kan arbejde teamorienteret.

Du skal være aktiv studerende på sygeplejerskeuddannelsen på 5., 6. eller 7. semester, gerne på KP, og med faglig selvsikkerhed og gode kommunikationsevner. 

Hvad vi tilbyder
Et studenterunderviserjob, hvor du via formidling og kommunikation kan blive endnu stærkere i din faglighed som sygeplejerske. Du vil indgå i et team af tre studenterundervisere, som skal samarbejde om et fælles mål. Sammen får I mulighed for at gøre en forskel for jeres medstuderende. I får desuden et tæt samarbejde med undervisere på uddannelsen.

Du får mulighed for at udvikle dit talent inden for det undervisningsfaglige område. 

Du vil selv være med til at udvikle, hvordan vi får næste generation af studenterundervisere bedst muligt i gang i funktionen. Inden du for første gang træder ind i din rolle, vil du blive introduceret til de undervisningsopgaver, som du skal varetage. Du vil inden for de første måneder af din ansættelse få mulighed for at deltage i et endagskursus for studenterundervisere på KP, som forgår i København. Derudover vil du løbende have mulighed for sparring med undervisere og de øvrige studenterundervisere.

Løn- og ansættelsesvilkår 
Du bliver ansat som studenterunderviser med start den 1. december 2024. Arbejdets omfang kan variere, men anslås til at være omkring 90 timer pr. semester. 

Din ansættelse sker i henhold til cirkulære om timelønnet undervisning. Du aflønnes på Sats IV, hvor timelønnen udgør 242,94 kr. Ved konfrontationstimer tillægges 40 min. forberedelse. Samlet løn pr. konfrontationstime udgør 404,89 kr. Du optjener 12,5 % i feriepenge.

Arbejdspladsen er beliggende på Tagensvej 86, 2200, København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte lektor Mette Juel Bojsen-Møller på tlf.: +45 51632448​​.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 28-10-2024.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 45.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og 2.000 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.