1. Alle Job
  2. Undervisning og pædagogik
  3. København
UDLØBET

Københavns Kommune - Vesterbro Ny Skole

Udviklingsorienterede lærere til mellemtrin/udskoling på Vesterbro Ny Skole

Fuldtid

Permanent

Slesvigsgade 6, 1762 København V, Danmark

SE PÅ KORT
Københavns Kommune
ID: 2705669
|
Indrykket for 60 dage siden

Vil du være med til at skabe en skole, der er baseret på viden om børns grundlæggende behov, og hvor børns hverdag er så motiverende og meningsfuld, at de ikke vil hjem, når skoledagen slutter?

Vi søger medarbejdere til to faste stillinger, der sammen med resten af vores medarbejdere og ledelsen vil fortsætte den spændende og vigtige udvikling af skolen i tæt samarbejde med børne- og skoleforsker Louise Klinge.

Vi søger

  • en dygtig matematik- og naturfagslærer, som brænder for at bringe sin fagfaglighed i spil bl.a. gennem projektbaseret læring og spændende matematikundervisning på 7. årgang samt gennem inspirerende naturfagsundervisning på 7. og 8. årgang.
  • en tysklærer, som brænder for at bringe sin tyskfaglighed i spil gennem spændende og varieret tyskundervisning samt projektbaseret læring på alle årgange fra 5.-9. årgang. Herudover er det en fordel, hvis du har gode faglige kompetencer i dansk som andetsprog, musik og fransk.

Hvem er vi?
På Vesterbro Ny Skole er vi 850 skønne og videbegærlige børn og 100 dygtige og engagerede pædagogiske medarbejdere i skolen og KKFO’en. Forældregruppen er kendetegnet ved et stort engagement i skolens virke.

Vi er bl.a. optaget af

  • At Vesterbro Ny Skole er en god skole for alle – både børn og voksne. Når børn bruger tusindvis af timer på deres skoleliv, så skal skolen gøre sig umage for at forstå deres behov, og lærere og pædagoger skal have de bedst mulige betingelser for at kunne understøtte børnenes læring og trivsel.
  • At relationskompetent praksis er vores fælles fundament, fordi trivselsfremmende og udviklingsstøttende samspil uden skældud er afgørende for alle børns trivsel og udvikling både socialt, fagligt og personligt. I alle stillinger betragtes faglighed som det at skabe udbytterige møder mellem børn og fagligt indhold sådan, at viden om og interesse i børn er lige så betydningsfuldt som viden om faget.
  • At udviklingen af skolen tager afsæt i seks grundlæggende behov, som Louise Klinge gennem sin forskning har identificeret, og som man tværvidenskabeligt kan konkludere, at alle børn og unge har brug for at få understøttet. Det drejer sig om tryghed, autonomi, kompetence, samhørighed, sundhed og at bidrage.
  • At vi med udgangspunkt i al den gode praksis, der allerede er på skolen, arbejder i retning af mere projektbaseret læring, leg og bevægelse og senere mødetid for vores ældste børn. På længere sigt vil vi også i højere grad inddrage kerneelementer som aldersblanding, fysiske rammer, udeskole og natur samt skolemad i udviklingen af skolen.
  • At inddrage børnenes stemme, og at børnene i højere grad oplever, at det er deres skole og tager medansvar for et godt læringsmiljø, gode pauser samt det fysiske miljø på skolen.
  • At vi som professionelle læringsfællesskaber i teamene bidrager til at skabe og vedligeholde gode inkluderende læringsfællesskaber til gavn for alle børn.
  • At forældresamarbejde er et partnerskab mellem skole og hjem, som understøtter børnenes læring og trivsel.

Hvem er du?
Vi søger engagerede og dygtige lærere, der

  • kan se sig selv i visionen ovenfor og kan navigere og trives i, at vi er i en udviklingsproces med foranderlighed.
  • har et ressourceorienteret børnesyn og blik for inddragelse af børnenes stemme.
  • har en relationskompetent praksis og en positiv og anerkendende tilgang til børnene.
  • kan skabe gode inkluderende læringsfællesskaber til gavn for alle børn.
  • bidrager aktivt til teamsamarbejdet – og forstår værdien af et velfungerende team.
  • ser styrken i forskellighed og fælles forpligtelser samt af fælles forberedelse.
  • er kreative og motiverende i deres undervisning.
  • er engagerede i at samarbejde med forældrene om børnenes trivsel og læring.

Ansættelsesvilkår
Ansættelse og aflønning efter gældende forhåndsaftale mellem Københavns Kommune og Københavns Lærerforening.

Der indhentes børne- og straffeattest og referencer.

Som nyuddannet lærer får du en tilknyttet mentor og 24 lektioner første år.

Forventet tiltrædelse den 1. november 2024 eller gerne før.

Yderligere oplysninger
For yderligere information er du velkommen til at kontakte skoleleder afdelingsleder Lana Gindesgaard på 3030 4022 eller souschef Ann Koppel på 2013 3807.

Se også skolens hjemmeside www.vesterbronyskole.aula.dk.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedlægge CV samt bevis for læreruddannelse.

Søg via linket senest fredag den 20. september 2024
Samtaler afholdes mandag den 23. september 2024. Der vil være en opgave i forbindelse med samtalerne.

Husk at skrive i din ansøgning, at du så jobbet hos Ofir

Opret en jobagent

Tilføj denne søgning til din jobagent og få nye job direkte i indbakken

OPRET JOBAGENT

Bliv den første til at få besked når der kommer nye job
Du skal blot indtaste din e-mail her
Når du tilmelder dig, accepterer du samtidig vores privatlivspolitik. Du kan altid trække dit samtykke tilbage.

Andre brugere kiggede også på disse job:

Lærer
København
Lærer
Hovedstaden
Tysklærer
København
Tysklærer
Hovedstaden

Andre job der minder om dette

    Københavns Kommune

    Københavns Kommune - Modersmålsskolen

    Lærer til modersmålsundervisning i polsk til Modersmålsskolen i København

    Deltid

    Enghave Plads 21, 1670 København V, Danmark

    Indrykket for 2 dage siden

    Har du selv polsk som modersmål? Og er du en engageret medarbejder, som ønsker at lære fra dig og stå for polsk modermålsundervisning til byens børn ca. 12 timer ugentligt? Polsk undervisning er på tr... Læs mere
    Københavns Kommune
    Københavns Kommune

    Fuldtid

    Sølvgade 16, 1307 København K, Danmark

    Indrykket for 3 dage siden

    ​ Vil du være med til at styrke og videreudvikle skolens indskolingsmiljø på vores fantastiske skole som dansk-, idræts- og kristendomslærer på 2. årgang samt støttelærer for en elev i BUF-flex i en f... Læs mere
    Københavns Kommune
    Københavns Kommune

    Fuldtid

    Rughavevej 6, 2500 Valby, Danmark

    Indrykket for 3 dage siden

    Genopslag Frejaskolen er en af Københavns Kommunes specialskoler for elever indenfor autismespektret. Skolen rummer 120 elever, som alle er vurderet til at befinde sig intellektuelt indenfor normalomr... Læs mere
    Københavns Kommune
    Københavns Kommune

    Deltid

    Kastelsvej 58, 2100 København K, Danmark

    Indrykket for 4 dage siden

    Vi søger fra d. 1. december 2024 til 1. april 2025 en lærer, der kan undervise i fransk på 5. til 7. årgang og engelsk på 8. årgang. Stillingen er på 60 % og er et barselsvikariat. Der vil eventuelt k... Læs mere
    Københavns Kommune
    Københavns Kommune

    Fuldtid

    Samosvej 50, 2300 København S, Danmark

    Indrykket for 4 dage siden

    Stillingen omfatter matematik, fysik, geografi og biolog på 7. årgang og fysik, geografi og biolog på 9. årgang. Om os Skolen ved Sundet er en firesporet folkeskole med en specialklasserække i Københa... Læs mere
    Københavns Kommune
Søg efter andre job